《採桑子·天容水色西湖好》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
本文已影響2.8W人
本文已影響2.8W人
採桑子·天容水色西湖好
歐陽修 〔宋代〕
天容水色西湖好,雲物俱鮮。鷗鷺閒眠,應慣尋常聽管絃。
風清月白偏宜夜,一片瓊田。誰羨驂鸞,人在舟中便是仙。
西湖風光好,天光水色融成一片,景物都那麼鮮麗。鷗鳥白鷺安穩地睡眠,它們早就聽慣了不停的管絃樂聲。 那風清月白的夜晚更是迷人,湖面好似一片白玉鋪成的田野,有誰還會羨慕乘鸞飛昇成仙呢,這時人在遊船中就好比是神仙啊!
賞析
此詞描寫西湖的天光水色,側重於月色下的西湖,尤其着意刻畫了一幅如詩如畫、如夢如幻的西湖夜景,表達了作者對大自然和現實人生的深深熱愛和眷戀,反映了歐公晚年曠達樂觀的人生態度。
詞的上片着力表現西湖的恬靜脫俗。詞人用鷗鷺閒眠來烘托,一方面突出西湖的靜謐,另一方面暗示西湖的遊客的高雅脫俗,沒有功利之心:儘管遊人往來、管絃聲聲,但是鷗鷺毫不戒備,依然安睡。
詞一開始,作者便充滿喜悅之情地衷心讚美西湖。湖上的“鷗鷺閒眠”,表明已經是夜晚。宋代士大夫們遊湖,習慣帶上歌妓,絲竹管絃,極盡遊樂之興。
鷗鷺對於這些管絃歌吹之聲,早已聽慣不驚。這一方面表明歐公與好友陶醉於湖光山色間;另一方面也間接表現了歐公退隱之後,已無機心,故能與鷗鷺相處。相傳古時海邊有個喜愛鷗鳥的人,每天早上到海邊,鷗鳥羣集,與之嬉戲。歐公引退之後,歡度晚年,胸懷坦蕩,與物有情,故能使鷗鷺忘機。
詞的下片寫月下西湖的景色及夜晚泛舟西湖的歡悅之情。雖然西湖之美多姿多態,但比較而言要數“風清月白偏宜夜”最有詩意了。清風徐徐,月光皎潔,湖水澄澈,晶瑩透明,月光一照,閃閃發光。這時泛舟湖心,天容水色相映,廣袤無際,好似“一片瓊田”。“瓊田”即神話傳說中的玉田,此處指月光照映下瑩碧如玉的湖水。
這種境界會使人感到遠離塵囂,心曠神怡。人在此時此境中,很容易產生“人在舟中便是仙”的妙想,誰還願意乘着驂鸞做神仙呢!後來張孝祥過洞庭湖作《念奴嬌》雲“玉界瓊田三萬頃,着我扁舟一葉。素月分輝,明河共影,表裏俱澄澈”,且曰“妙處難與君說 ”,同此境界,同此會心。
這首詞通篇寫景,景中寓情,反映的雖是個人生活感受和剎那間的意緒波動,但詞境清雋疏澹,一掃宋初詞壇上殘餘的“花間”習氣。全詞意境開闊,明麗曉暢,清新質樸,讀來確有耳目一新之感。
創作背景
此詞作於歐陽修晚年。歐陽修經過多年努力,終於以觀文殿學士、太子少師致仕,得以如願歸居潁州。幾次遊覽後,創作了十首《採桑子》。這是其中之一。
《水調歌頭·題西山秋爽圖》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《水龍吟·老來曾識淵明》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《採桑子·海天誰放冰輪滿》的創作背景是什麼?該如何賞析呢?
《長相思·汴水流》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
歐陽修寫西湖的一首詞:《採桑子·輕舟短棹西湖好》賞析
宋詞之採桑子·殘霞夕照西湖好賞析,該詞的作者想告訴我們什麼?
《鷓鴣天·博山寺作》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《西江月·問訊湖邊春色》作者是誰?該如何賞析呢?
宋詞之採桑子·清明上巳西湖好賞析,該詞的作者想告訴我們什麼?
《南鄉子·新月又如眉》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《採桑子·殘霞夕照西湖好》的原文是什麼?該如何理解呢?
《天香·蠟梅》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
宋詞之採桑子·平生爲愛西湖好賞析,該詞的作者想告訴我們什麼?
《水調歌頭·落日塞垣路》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《山花子·此處情懷欲問天》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《雙調·夜行船·秋思》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《採桑子·殘霞夕照西湖好》該如何理解?創作背景是什麼?
《沁園春·帶湖新居將成》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《水調歌頭·壬子三山被召》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《高山流水·素弦》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
宋詞之採桑子·荷花開後西湖好賞析,該詞的作者想告訴我們什麼?
《少年遊·並刀如水》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《鷓鴣天·代人賦》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《傾杯·凍水消痕》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《水調歌頭·我志在寥闊》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《採桑子·荷花開後西湖好》原文譯文以及鑑賞
《玉樓春·桃溪不作從容住》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《採桑子·清明上巳西湖好》的原文是什麼?該如何理解呢?
李亨爲什麼要稱李泌爲自己的老師? 李泌是個怎樣的人?
他是太平天國最年輕的名將,遭叛徒出賣被俘,26歲被割1000
史上六大慘死後妃:兩個剁四肢酒泡兩個凌遲
《沒有工作的一年》迎來大結局,主角結局如何?
盤點三國曆史上的十大忠臣:張飛上榜
洪秀全死後他的兒子怎麼樣了 洪天貴福又是怎麼死的
隋文帝寫霸氣國書 高麗王高湯看後竟惶恐而亡
聊齋志異 鬼妻篇講了什麼故事?原文是如何描寫的呢?
宋朝的明君宋仁宗到底有多仁義?竟然連自己都不能給後宮
《天盛長歌》鳳知微阿孃真實身份是什麼?鳳知微母親身份
古代宮女犯錯之後 古人爲何只能打不能罵
封建科舉制度的利與弊,嚴復如何被逼去參加科考的?
“超世之才”的晉武帝爲什麼在老婆面前常常
古代最狠刺客:爲行刺成功不惜讓妻兒都送死
劉裕是怎樣當上皇帝的?功勞太多隻能禪讓給他皇位