韓愈的《知音者誠希》是寫給誰的?表達了什麼感情?
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還不知道:韓愈的《知音者誠希》是寫給誰的?表達了什麼感情?此詩訴說離別思念之情,其言之切切,可見韓愈視孟郊爲重要的知己,下面本站小編就爲大家帶來詳細的介紹。
知音者誠希
【原文】
知音者誠希①,念子不能別②。
行行天未曉③,攜手踏明月④。
【註釋】
①知音:知己朋友。此指韓愈的文章知己。希:同“稀”。稀少。
②念子:想念你。不能別:不忍心分別。
③行行:指一起來回踱步行走。曉:天明,拂曉。
④攜(xié)手:用以表現朋友之間的親密關係。
【譯文】
世上能成爲知己朋友的人實在是太少了,正因爲我想起了你我之間的深厚友誼,使我不忍心與你分別。
相聚的時光裏,我們時常天還沒有放亮,就一起踱步交談,到了夜晚明月高懸的時候,我們才攜手並肩踏着皎潔的月光而歸。
【賞析】
貞元十四年(798年)韓愈與孟郊、李翱三位好友在汴州相聚,當然少不了一起講文論道、詩酒酬唱的快意事,但孟郊別有愁懷,不得不離開汴州南歸,而分別自會引發相思。
詩中首句“知音者誠希”開門見山,直接感嘆人間知音難覓,其勢如飛瀑直下,有如晴天聞雷,頗爲引人注意。在此詩人採用了典中之典,首先化用了南朝文人劉勰在《文心雕龍·知音》中的“知音其難哉!”的感嘆,然後作者又融入了春秋戰國時俞伯牙、鍾子期“高山流水”識知音的典故。這典中之典,不僅增大了容量,還讓詩人感慨的語氣更加厚重,似乎有如雷霆萬鈞之力。接下來的“念子不能別”,順應前一句的蓄勢鋪墊,使這一句更顯深情,畢竟發自肺腑之言更能感人肺腑。
接下來“行行天未曉,攜手踏明月”,寫得更加生動真切。此處運用人物的動作把詩人和友人依依惜別、不忍離去之情充分表達出來:兩位知心好友,難得相逢,而今又要分別而去,可是此刻,不忍別又不能不別。所以詩人和朋友格外珍惜相處的時光,甚至不惜放棄一夜睡眠,頭頂明月,腳踏清輝,攜手把腕,徹夜長談,一直到東方破曉還餘興未盡。由此可見,他們雖然經歷了徹夜長談,卻渾然不累,猶恨時光似箭,可知他們談得何等傾情,何等投機,然而能有這樣的場景,確實是“非知音者絕不可如此”。特別是詩人使用“攜手踏月”的動作描寫,展現出他們二人傾心長談時的情景,更顯知音之親密,惜別之不忍。
全詩語意溫婉,如歌如畫,使讀者如臨其境,如聞其聲,深深被二人依依惜別之情感動至深。
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