高鼎《村居》:描繪春天風光,詩人閒居農村時的即景之作
本文已影響2.9W人
本文已影響2.9W人
高鼎(1828年-1880年),字象一,一字拙吾,浙江仁和(今浙江省杭州市)人,清代詩人,有《拙吾詩文稿》。那麼下面本站小編就為大家帶來高鼎的《村居》,一起來看看吧!
村居
高鼎〔清代〕
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
這首描繪春天風光的小詩,是詩人閒居農村時的即景之作。
“草長鶯飛二月天”寫時間和自然景物。生動地描寫了春天時的大自然,寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色。早春二月,小草長出了嫩綠的芽兒,黃鶯在天上飛著,歡快地歌唱。堤旁的柳樹長長的枝條,輕輕地拂著地面,彷彿在春天的煙霧裡醉得直搖晃。“草長鶯飛”四個字,把春在的景物寫活,使讀者彷彿感受到那種萬物復甦、欣欣向榮的氣氛,讀者的眼前也好像湧動著春的脈搏。
“拂堤楊柳醉春煙”寫村中的原野上的楊柳,“拂”,“醉”,把靜止的楊柳人格化了。枝條柔軟而細長,輕輕地拂掃著堤岸。春日的大地豔陽高照,煙霧迷濛,微風中楊柳左右搖擺。詩人用了一個“醉”字,寫活了楊柳的嬌姿;寫活了楊柳的柔態;寫活了楊柳的神韻。這是一幅典型的春景圖。
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”主要寫人物活動。描述了一群活潑的兒童在大好的春光裡放風箏的生動情景。孩子們放學早,趁著颳起的東風,放起了風箏。兒童正處在人生早春,兒童的歡聲笑語,興致勃勃地放風箏,使春天更加生機勃勃,富有朝氣。兒童、東風、紙鳶,詩人選寫的人和事為美好的春光平添了幾分生機和希望。結尾兩句由前兩句的物寫到人,把早春的迷人渲染得淋漓盡致。
春景既然如此動人,生活在這如畫的春光中的人更是如此,詩的後兩句,由景而及人,詩人饒有情致地寫了一個群童放風箏的場面。天氣實在太好了,連平時愛在外貪玩的小學生們也一反常態,放學後早早地回到家,趕緊放起風箏來。“散學歸來”用一“早”字,說明連孩子們也讓這風和日麗的氣候給打動。
全詩前半部分寫景,後半部分寫人,前半部分基本上是寫的靜態,後半部分則添加了一個動態。物態人事互相映襯,動態靜態彼此補充,使全詩在村居所見的“春”景這一主題下,完美和諧地得到了統一。
歷史上有哪些描繪春季風光的詩作?詩人眼中的春光是怎樣的?
《閒居初夏午睡起·其一》楊萬里所作,抒寫了詩人賦閒在家的閒愁
《清平樂·村居》的內容是什麼?《清平樂·村居》詩詞賞析
白居易所作的《春題湖上》,描寫了杭州西湖的醉人春景
《村居》古詩的意思 村居高鼎創作背景
辛棄疾描繪的一幅山居生活圖:《滿江紅·山居即事》
喬吉《折桂令·荊溪即事》:表現了當時南方農村的貧窮景況
《野老曝背》唐代李頎所作,描繪了山村老翁的一幅日常生活小景
白居易所作的《憶江南詞三首》,描繪江南的景色美,風物美和女性之美
白居易《錢塘湖春行》:屬於一首描繪西湖美景的名篇
這神奇的治病“炮”居然農村才有
白居易《春題湖上》:屬於一首描寫杭州西湖的春景詩
村居描繪了什麼景象
司空曙為何作《江村即事》?讓江村顯得生動新巧,別具一格
《村居》是哪位詩人的作品?這首詩詞的原意是什麼?
清代五言賞析之出居庸關,該詩的作者描繪了什麼場景?
杜荀鶴《題所居村舍》:詩人力圖將此詩寫得通俗易懂
《村居》該怎樣鑑賞?創作背景是什麼?
村居描寫的是晚春的景色嗎
辛棄疾的新居即將落成之時,遂作《沁園春·帶湖新居將成》
村居古詩的意思是什麼
王守仁《謫居糧絕請學於農將田南山詠言寄懷》,描寫作者學農的景象
王安石所作的《即事》,描寫了平淡平靜的山村午景
孟子要休妻 他母親的一席話讓他改變主意
太奇怪!中國古代社會為什麼沒有“單身狗”?
古代趣聞:為了避諱古人都有哪些方法呢?
朱元璋建立的明朝,為何他賜給大臣的姓是鄭而不是朱?
朱祁鎮被戲稱為“大明戰神” 朱祁鎮真的是
美國自然歷史博物館鎮館之寶 美國自然歷史博物館隕石
古代皇帝一句話就能斷定別人生死 皇帝為什麼還要設立
蜀漢成立之後,劉備為什麼不向西南或者西北方向擴張?
被皇帝任命為宰相的王欽若為什麼會被調往別地?
諸葛亮為什麼不向西南發展而是北伐呢 既不實際也不明
王實甫的《十二月過堯民歌·別情》表達了一種什
車橋戰役揭開了華中華中反攻的序幕
包公案第九十九回:玉樞經
如果曹昂不死 曹昂和曹丕誰更有可能繼承皇位?
奧巴馬與卡斯特羅在美洲峰會“互動”前通電