李祹是什么来历?历史上的他是个什么样的皇帝?
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李裪,即朝鲜世宗,李氏朝鲜第四代君主,朝鲜王朝第二任国王。下面本站小编就为大家带来详细解答。
李祹是太宗李芳远和元敬王后闵氏所生的第3个儿子,由于朝鲜的继承制也是“嫡长子制”,所以李祹按宗室制度只是被封为忠宁君。
不过,被立为世子的李褆,由于不喜学问,喜好声色,因此并不得李芳远的喜爱。反而酷爱读书,才学甚高的李祹让李芳远最为赞赏。
1418年,由于李褆失德,因此在朝臣们的建议下,李芳远废黜了他的世子之位。
立谁为世子呢?按嫡长子继承制,应该立李褆的长子为嗣,不过李芳远又担心会发生宗主国明朝“靖难之役”那样的灾难,所以,他把问题抛给了朝臣们。
朝臣们果然不同意让李褆的长子做继承人,他们异口同声地劝说道:“大王对世子劝诫很多,可是世子还是这样的德性。再说,哪有父亲还在,就封儿子做世子的呢?”
李芳远见朝臣们如此,心里很高兴,这才提出要立李祹为世子,并称他三伏天和三九天都日夜读书,且对政事十分了解,每次有棘手的问题出现时,李祹总能给予别人想不出来的办法。
朝臣们也很认可李祹,认为他如果继承了王位,一定是位贤明之君。
就这样,李祹被立为世子。
不久,李芳远由于身体有恙,将王位禅让给了22岁的李祹。而他虽退居“太上王”,但还是把持着军事大权,对朝廷事务的裁决上多有影响。
李芳远做“太上王”长达4年之久。不过李祹却并非傀儡国王,他在登基后,为了平定倭寇,在经得李芳远的同意后,发动了“已亥东征”。由于他指挥得当,不仅打死打伤倭寇众多,还将倭寇首领俘虏,给一直在马岛一带猖獗的倭寇一记重创,也因此树立了自己的威信。
李祹的确是位了不起的国君,他在位时对文化、科技、经济和军事都进行了一系列改革,经过这一系列的变革,朝鲜的军事和经济都空前繁荣,特别是文化改革更是意义深远,后人称他为“海东尧舜”。
那么,李祹究竟做了哪些事情呢?
一、安定边境。
在已亥东征后,为了边境安全,李祹仿明朝设立四镇六郡加强边防。
同时为了研发新武器,李祹还向明朝请教火药等方面的制作方法,并请来明朝武器制造专家吴尧传授火器的制作方法,成功地制造了很多火箭和火炮。
随后,李祹又调兵遣将,将盘踞在朝鲜半岛东北部一带的女真兀狄哈部落击败,从而加强了对东北部的领土控制。
二、重视农耕。
李祹非常重视农业生产,他曾让人整理朝鲜半岛各地的农耕技术,并整理成书,让更多的农民学习到新的农业种植方法。
同时,他为了让百姓安居乐业,不但大大地降低了农民税,还将宫里盈余的储粮,分发给穷人。
三、重视科技。
当时,宫中有个叫蒋英实的发明家,他的才华早在李芳远在位时,便得到了重视。但他由于出身寒微,因此只是将他召入宫中,但没有给他官职。
李祹对蒋英实很重视,不顾两班朝臣的反对,给他授予了官职,还鼓励他多做发明创作。
蒋英实在得到李祹的鼓励后,先后发明了朝鲜人自己的水表、浑天仪和日晷。随后他又发明了朝鲜第一个雨水测量计。
四、训民正音。
李祹看到朝鲜国一直沿用汉字书写,导致文言分离。但受古制的影响,唯有贵族和士大夫才有资格学习。所以举国上下,识字的人少,文盲很多。
出于民族自尊的心理,李祹决定创造朝鲜自己的文字。
然而当李祹提出要创造文字的提议时,却遭到了儒家学者们的一致反对。原来,他们担心新创的文字会影响到他们的地位和利益,因此纷纷指责李祹的做法是“以夷变夏”,是使文化落后的做法。
不过,李祹力排众议,最后还是和郑麟趾、成三问等大臣创造了朝鲜文字母,并于1446年编成《训民正音》,让百姓学习。
据说李祹等人创制的朝鲜文字母简单易学,没有受过教育的人,都只需要几个小时就能学会。
不过,李祹由于操劳过度,再加上他本就体胖,且不好运动,因此长期被疾病困扰。他一直想像他父亲那样,将王位禅让给世子上李珦。
不过这件事,遭到了两班大臣们的极力反对。然而,由于身体每况愈下,已经无力执掌朝政,所以他只得采取折衷的办法,让李珦代为摄政。
就在李珦代为摄政的第二年,被疾病折磨得痛苦不堪的李祹,在汉城永膺大君府邸内病逝,卒年54岁。
由于李祹在内政和文化方面做出了极大的贡献,对朝鲜后世影响深远,因此后人对他敬重之极,大家都习惯把他称为“世宗大王”。
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