《定西番·海燕欲飛調羽》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
本文已影響2W人
本文已影響2W人
定西番·海燕欲飛調羽
温庭筠 〔唐代〕
海燕欲飛調羽。萱草綠,杏花紅,隔簾攏。
雙鬢翠霞金縷,一枝春豔濃。樓上月明三五,瑣窗中。
燕子欲飛時,尖尖小嘴梳羽絨。庭中萱草綠如春水,滿樹杏花胭脂紅。欲走進春的畫卷,卻又隔着簾櫳。
兩鬢戴金佩玉,似金霞飛虹,人如一枝春花,春情正濃。那高掛樓頭的團圓月呀,又透過窗格,灑下一片相思情濃。
創作背景
這首詞是温庭筠眾多以女性為題材的作品之一,是為反映閨中少女心底的難言之隱而作,而其具體創作時間未能確證。
賞析
這首詞通過描述一個新粧初罷的少女形象,表現出女主人公心底思戀的難言之苦。
上片寫女主人公所見的簾外景象。起拍以海燕初飛興起少女新粧,給人一種輕盈明麗的感覺。接着用“萱草綠”“杏花紅”二句,刻畫少女新粧時的美好環境,烘托了少女開朗而歡快的情緒,使之活動於草綠花紅的畫面中,為下片突出人物襯托了背景。而末句“隔簾櫳”的一個“隔”字,將人與春景分離,彷彿有什麼羈絆使她不能衝出簾櫳而融身於美好的春光之中。情雖未露,卻可從末句中品味得出。
下片寫女主人公新粧之後的形象,花枝招展,濃豔非凡,別有一番風韻。“雙鬢翠霞金縷”,突出粧飾的豔麗;“一枝春豔濃”,以比喻少女如花,與李白《清平調》“一枝穠豔露凝香,雲雨巫山枉斷腸”意境相似。後二句,將少女置於月圓之夜。這時,少女的情懷,並未寫出,她究竟有何感觸,這給了讀者以思索的餘地。然而,“瑣窗中”三字,卻透露出女主人公的活動時間與心境,傳達出一種悽清之感。
整首詞字面沒有寫情,但通過場景、時間的變化,主人公的豔麗的粧容,襯托出人在樓中的悽楚幽怨之情,深婉含蓄,耐人尋味。
《蝶戀花·早行》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《念奴嬌·梅》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《採桑子·荷花開後西湖好》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《無悶·催雪》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《少年遊·並刀如水》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《青衫濕·悼亡》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《柳梢青·春感》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《青玉案·元夕》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《浪淘沙·白浪茫茫與海連》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《訴衷情·鶯語》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《八六子·如花貌》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《大酺·春雨》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《天香·蠟梅》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《西子粧慢·湖上清明薄遊》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《玉樓春·西湖南北煙波闊》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《清平樂·村居》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《甘草子·秋暮》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《漁家傲·秋思》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《宴清都·秋感》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《定西番·紫塞月明千里》原文是什麼?該如何鑑賞呢?
《鷓鴣天·博山寺作》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《過秦樓·大石》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《醉桃源·芙蓉》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《金陵驛·其一》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《惜黃花慢·菊》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《五絕·小滿》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《臨江仙引·畫舸》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《南鄉子·新月又如眉》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
李白《自巴東舟行經瞿唐峽登巫山最高峯晚還題壁》古詩
朱元璋為何非要下令處死沈萬三?因犒賞三軍而被皇帝忌憚
推恩令是個成功的例子,朱允炆為什麼不採用推恩令 呢?
中國古代有哪幾位皇帝死的最憋屈?都是如何死的呢?
專家:美5秒內攔截巨浪2系胡説八道 根本發現不了
順治不是獨寵董鄂妃嗎?為什麼還留下了17個孩子?
《卧虎》第15、16集劇情介紹:李菲菲真實身份曝光
紅樓夢中賈寶玉對此讓薛寶釵下不來台,薛寶釵卻毫不在意
裕皇貴妃劉佳氏是什麼身份?堪稱人生贏家的她是如何逆襲
唐玄宗為什麼寵愛楊玉環卻不敢封她為皇后?
朱棣是什麼來歷?他的生母究竟是誰?
明朝官員袁彬簡介:土木堡之變後,追隨明英宗左右
《壯志高飛》有哪些看點?男女主頗有cp感
三國時期有哪些名馬?三國名馬排行榜
藍鳳凰與令狐沖是什麼關係?她喜歡令狐沖嗎?