《論語》是孔子作的嗎?書中的主要思想是怎樣的?
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《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部書。孔子(前551~前479),名丘,字仲尼。魯國昌平鄉陬邑(今山東省曲阜南)人。春秋末期政治家、思想家、教育家,中國儒家學派創始人。
孔子自幼在魯國受到文化傳統、宗法傳統及貴族世家的薰陶和影響,因而“十五而志於學”。17歲時已懂得一些“禮”和為人處世的道理。20歲以後做過放牧管理員(乘田)和倉庫管理員(委吏),並以“食無求飽,居無求安”的頑強刻苦精神,通過勤學好問的自學道路,學會了禮、樂、射、御、書、數六項基本功。到30歲左右,已通曉“六經”。51歲時被魯定公任命為中都宰(中都,今山東汶上縣西南的中都縣)。52歲時升為大司寇。55歲時棄官離魯,周遊列國,在外奔走了14年,到處宣傳自己的政治主張,始終未被採納。68歲時又回到魯國,把主要精力用在整理古代典籍、教授門徒上。他培養了許多學生,據傳先後共3000人,其中最有名的70餘人。
《論語》一書,是由孔子弟子及再傳弟子編纂而成,成書約在戰國初期。“論語”的“論”是“論纂”、編排的意思,“語”是“語言”的意思,“論語”就是把“接聞於夫子之語”“論纂”起來。此書共有20篇,每篇的頭兩三個字為篇名,無實際意義。篇中是由數量不等的話段組成,一段話為一章,全書共有492章,約13000多字。它不同於論説體著作,各篇、各章之間沒有邏輯的必然關係。
《論語》彙集了孔子的思想學説,其核心是“仁”。這一核心思想的形成,與當時的時代背景有密切的關係。在孔子所處的春秋時代,是奴隸制社會向封建制社會轉變的時期,孔子的“仁”學思想正是這新舊交替、大變革時期社會思想的反映。“仁”這個概念,早在西周初期就已經提出,到了春秋時代,隨着奴隸不斷解放,民本思想的產生,入道原則的確認,“仁”概念得到了廣泛的論述。孔子對這些論述進行了總結和創造性的發揮,創立了仁學,在中國哲學史上第一次把“仁”提升為哲學範疇,這是個重要貢獻。下面選文都是孔子對“仁”的論述及與“仁”有關的內容。為了突出這一思想內容,選文沒按原來篇章的排列順序。
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