《勸學詩》該如何理解?創作背景是什麼?
本文已影響5.37K人
本文已影響5.37K人
勸學詩
朱熹 〔宋代〕
少年易老學難成,一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。
青春的日子十分容易逝去,學問卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都不能輕易放過。
還沒從美麗的春色中一夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風裏沙沙作響了。
註釋
學:學問,學業、事業。
一寸光陰:日影移動一寸的時間,形容時間短暫。
輕:輕視,輕鬆放過。
未覺:沒有感覺、覺醒。
池塘春草夢:東晉詩人謝靈運《登池上樓》中有“池塘生春草,園柳變鳴禽”,是歌詠南國早春的句子。
階:臺階。梧:梧桐,落葉喬木。
賞析
本詩中的“勸”起着統領全篇的作用。“勸”解釋爲“勉勵”的意思。
“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”。這是詩人用切身體會告戒年輕人的經驗之談,說明人生易老,學問難成,因而必須愛惜光陰。因其“易老”、故“不可輕”,可見惜時之重要。說明應該珍惜自己美好的年華,努力學習,切莫讓可貴的時光從身邊白白地溜走。
“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”詩人以敏銳、細膩的筆觸,借用前人詩句中的優美形象,結合自己對“少年易老學難成”的深切感受,把時間快過,歲月易逝的程度,用夢未覺,梧葉秋聲來比喻,十分貼切,備增勸勉的力量;從而使“一寸光陰不可輕”的題旨得以更鮮明的體現,給讀者留下深刻難忘的印象。
全詩通過夢未醒、梧葉已落來比喻光陰轉瞬即逝,告誡青年人珍視光陰,努力向學,用以勸人,亦用於自警。告誡人們要珍惜光陰,追求學業,感嘆人生苦短,要抓緊時間學習,將來纔不會因虛度年華而悔恨,不因碌碌無爲而蹉跎人生。青春的日子容易逝去,學問卻很難成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。還沒從美麗的春色中一夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風裏沙沙作響了。《偶成》南宋朱熹的一首七言絕句。告訴我們青春易逝,學問難成,且珍惜這年少光陰,莫輕易錯過。▲
創作背景
公元1196年(慶元二年)爲避權臣韓侂冑之禍,朱熹與門人黃幹、蔡沈、黃鐘來到新城福山(今黎川縣社蘋鄉竹山村)雙林寺側的武夷堂講學,並寫下此詩。
《詠草》該如何理解?創作背景是什麼?
《微雨》該如何理解?創作背景是什麼?
《宮詞》創作背景是什麼?該如何理解?
《賈生》創作背景是什麼?該如何理解?
《嫦娥》創作背景是什麼?該如何理解?
《細雨》該如何理解?創作背景是什麼?
《絕句》該如何理解?創作背景是什麼?
《鸚鵡》該如何理解?創作背景是什麼?
《宮詞》創作背景是什麼?該如何理解?
《落花》該如何理解?創作背景是什麼?
《孤雁》該如何理解?創作背景是什麼?
《瀑布》該如何理解?創作背景是什麼?
《村行》該如何理解?創作背景是什麼?
《鰣魚》該如何理解?創作背景是什麼?
《鶯梭》該如何理解?創作背景是什麼?
《蟬賦》該如何理解?創作背景是什麼?
《鼓鍾》該如何理解?創作背景是什麼?
《登高》該如何理解?創作背景是什麼?
古代女性從什麼時候開始才穿內褲
《隱祕而偉大》最新劇情,二隊列隊暖心歡迎夏處長歸來
刑天與蚩尤之間有關係嗎?是什麼關係?
唐代古野畫僧貫休筆下的羅漢,作品如何?
《情滿九道彎》薛蘭爲什麼會自願被利用?她能得到什麼好
清朝名將阿桂的一生是什麼樣的?活了整整80歲,讓鉅貪和珅
解密:張獻忠爲啥不準身邊的女人穿褲子?
明朝李廷機是什麼人物?他擔任過哪些官職?
《鎮魂》張若楠是誰演的?徐瑾還演過哪些電視劇
從叛軍到明朝最後的大忠臣:可歌可泣的一生
古代是沒有內褲存在的 在此之前男子下半身都穿些什麼
原來在金國竟然也有主和派,但是他們的下場很悽慘
後梁的崛起:從軍武起家到篡唐稱帝
侯景叛亂,皇帝竟預言只有百日天子
三國官渡之戰的歷史評價:後發制人的經典戰役