紅樓夢裏賈母爲什麼如此溺愛賈寶玉？

紅樓夢裏賈母爲什麼如此溺愛賈寶玉?要知道古代男兒只有“讀書科舉”一條路，爲什麼賈母不逼賈寶玉去學習呢?下面小編就爲大家帶來詳細解讀，接着往下看吧~

要說賈寶玉受寵的原因也不復雜。一個是老孫子得人意。賈母對最小的嫡孫隔輩親，也是有的。

另一個則是賈寶玉含玉而生帶有祥瑞。古人篤信祥瑞之說，比如麒麟送子，出生自帶霞光等，像賈寶玉這種“含玉而生”，其上還有吉祥話的少之又少。賈母當寶貝，也就不足爲奇了。

題外話講一下，拋開神論，“含玉而生”根本不存在，肯定是王家爲賈政準備的炒作，以免二房入主榮國府得位不正。

通靈寶玉和薛寶釵的金鎖、冷香丸都是一個套路，都是王家手筆。

言歸正傳，賈母寵愛賈寶玉的程度超過其他孫子，唯有王熙鳳能與之比較。而賈寶玉和賈璉正是榮國府下一代繼承人，賈母不會白寵人。

不過，賈母寵愛孫子沒什麼，做法卻讓人側目。

賈寶玉不愛學習，賈母不是勸導孫子好好學習天天向上，反而從中作梗，不斷縱容賈寶玉不學習。

曹雪芹寫這段故事很早，且是通過甄寶玉的經歷影射了賈寶玉。

(第二回)賈雨村道：“……你說可笑不可笑?也因祖母溺愛不明，每因孫辱師責子，因此我就辭了館出來。如今在這巡鹽御史林家做館了。你看，這等子弟，必不能守祖父之根基，從師長之規諫的。只可惜他家幾個姊妹都是少有的。”

甄寶玉的經歷，就伏筆了賈寶玉。後文第三十三回也得到了印證。

賈母的兩個兒子，賈赦和賈政都不是成才之人。尤其賈赦不成器，爲避免他禍害榮國府，不得已纔有了賈赦襲爵，賈政當家榮國府的兩房分治局面。

然而，縱觀第四代繼承人，賈璉也是個不成器。賈珠死了，只剩下賈寶玉。賈環、賈琮是庶出，不提也罷。

對賈母來說，賈璉和賈寶玉共掌榮國府就好。前提是賈寶玉能平安長大。

賈珠之死並不止一病而死那麼簡單，十有八九因爲學業問題，被趙姨娘吹了枕頭風，受到賈政責罰打重了一病而死。

如今只剩下賈寶玉這麼一個寶貝疙瘩，平安健康長大才是主要的。至於學不學的好，未來榮國府的繼承人也不需要爲官做宰，只要品行教育的好就行了。

賈雨村辭館不幹的原因，就是賈寶玉輟學的原因。沒了老師的約束，無憂無慮的不用上學了。賈政清楚前因後果，纔會在聽說賈寶玉要上學，竟然不是欣喜，而是氣笑了。

(第九回)賈政冷笑道：“你如果再提‘上學’兩個字，連我也羞死了。依我的話，你竟頑你的去是正理。仔細站髒了我這地，靠髒了我的門!”

知子莫若父，賈寶玉對待上學的態度，不過就是一時心熱，過後又沒了動力。與其如此還不如別去上學，省得後面又驚動賈母鬧騰。

那麼，賈母爲什麼縱容賈寶玉不學習?她難道不想孫子功名顯達麼?

答案當然不是。賈母也有望子成龍之心，問題是她明眼人看出賈寶玉並不是那塊材料。

賈母當初在攔阻賈政打兒子時，說：“你說教訓兒子是光宗耀祖，當初你父親怎麼教訓你來!”意思是父母當初也想你光宗耀祖，你又做到了麼?

賈母是將心比心告訴賈政，父母心只要孩子健康長大就夠了。光宗耀祖是有能者居之，而不是強求得來。

當日賈代善管教賈政，何嘗不希望他也能光宗耀祖，可他不也沒成才!自己做不到就讓兒子去做，又憑什麼認定一定行?

賈家是世襲之家，就像賈赦說的，想要當官就會有個官做(指蔭官)。

賈寶玉根本不是讀書科舉封侯拜相的材料，三歲看到老，賈母清楚得很。既然科舉仕途不通，又何必孜孜以求。強扭的瓜不甜，別弄巧成拙，讓他快樂成長就好了!

因材施教是賈母的思想，包括林黛玉不勸賈寶玉也是如此。

而她願意教香菱學詩，也是源於香菱感興趣。如果香菱喜歡讀書科舉學問，就像賈蘭那樣。林黛玉也具備教授她的能力，這纔是好兒媳的素養。